Sehr schön und anschaulich beschreibt die hochbegabte Julia Wimmer, die in diesem Jahr mit 15 Jahren ihr Abitur machte, ihre Situation – und ihr Leiden – in der Regelschule:

Sie habe sich oft schrecklich gelangweilt. Das sei, …

                           …  „wie wenn man stundenlang im Stau steht und kein Autoradio hat“.

O-Ton Julia: 
„Die ständige Unterforderung hat mich psychisch und physisch so fertiggemacht, dass ich irgendwann dauerkrank war und nur noch zu den Klausuren in die Schule ging.“ Sie glaubte fast, in eine psychiatrische Einrichtung zu gehören. (Quelle: Berliner Zeitung)

                           …  „wie wenn man stundenlang im Stau steht und kein Autoradio hat“.

Auf eine so “praktische”, nachvollziehbare Weise ausgedrückt, versteht vielleicht der eine oder andere die Not vieler Hochbegabter im Unterricht etwas besser …